STRONA GŁÓWNA   |   KALENDARIUM   |   WYDARZENIA   |   PLAN LEKCJI   |   PLAN ZAJĘĆ SZKOŁY ZAOCZNEJ  
Projekt "Vocational Education and Training - Building the Best"

Projekt "Budowanie Najlepszego" jest potrzebny do stworzenia podstawy mającej na celu podniesienie jakości kształcenia w sektorze budowlanym w Europie. Sektor budownictwa jest kluczowym czynnikiem   powodującym   wzrost   ekonomiczny   w  Unii   Europejskiej.  Udoskonalenia  jakościowe i innowacje w kształceniu zawodowy oraz przeniesienie ich z jednego kraju do drugiego jest istotnym elementem integracji Europejskiej. Z szybko zmieniającym  i rozwijającym się budownictwem, nauczyciele zawodu,  szczególnie w nowych krajach członkowskich, stoją przed wyzwaniem ciągłego podążania za  bieżącymi informacjami i uaktualniania swojej wiedzy i umiejętności odnoszących się do nowoczesnych technologii budowlanych, maszyn i rozwiązań w kształceniu praktycznym.

Cele projektu

Celem tego projektu pomiędzy szkołami zawodowymi, firmami i instytucjami edukacyjnymi jest ułatwienie transferu kluczowych informacji poprzez stworzenie forów, warsztatów i wizyt, na których to zbierane będą informacje w ciągu 2 lat trwania projektu. Informacja będzie przekazywana pomiędzy tymi, którzy posiadają innnowacyjną wiedzę i doświadczenie branżowe. Nastąpi wymiana najlepszych praktyk pomiędzy instytucjami, firmami budowlanymi, ekspertami branżowymi i nauczycielami. Partnerstwo przyczyni się do jednolitości w metodach szkoleniowych i pogłębi rozwój metodologii nauczania i stosowania dobrych praktyk.

Główne cele to:

  • pogłębienie współpracy pomiędzy instytucjami edukacyjnymi i zawodowymi działającymi w sektorze budownictwa i Europejskimi firmami budowlanymi
  • wymiana nowo zdobytej wiedzy odnośnie technologii, praktyk w sektorze budownictwa oraz potrzeb szkoleniowych pracowników tego sektora w Europie
  • szerzenie rozwoju w dziedzinie pedagogiki nauczania i stosowanych praktyk dzięki ulepszeniu metod szkoleniowych poprzez czynnik unifikujący - CD-ROM jako zasób udostępniony nauczycielom i szkoleniowcom z branży budowlanej

Grupy docelowe

  • nauczyciele
  • edukatorzy
  • pracownicy sektora budowlanego

Rezultaty Projektu

  • "Model Najlepszych Praktyk" zastosowany w celu zdefiniowania i ewaluowania systemów instytucjonalnych i krajowych
  • Dokument końcowy - zbiór istotnych wskaźników krajowych; krajowe raporty dotyczące kształcenia zawodowego i praktycznego; rezultaty w stosowaniu modelu; "Najlepsze Praktyki" określone przez każdego z partnerów

Partnerzy

2008 - 1 - EE1 - LEO 04 - 00067 6

Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu "Uczenie się przez całe życie". Publikacja odzwierciedla jedynie stanowisko jej autora i  Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w niej zawartość merytoryczną.

 

Strona projektu

buildingthebest.weebly.com

 

Paide/Estonia - grudzień 2008

Celem konferencji było przeanalizowanie sposobów uczenia się, poznanie różnych metod nauczania i ćwiczenia umiejętności praktycznych stosowanych przez instruktorów szkolenia zawodowego w każdym z krajów partnerskich. Nauczyciele ze szkoły JÄRVAMAA KUTSEHARIDUSKESKUS w Paide zaprezentowali metody nauczania, system szkolnictwa i kształcenia zawodowego. W celu zaobserwowania realizacji szkolenia praktycznego złożono wizytę w firmach budowlanych.

Kraków - maj 2009

Gospodarzem konferencji był Instytut Wspierania Edukacji i Przedsiębiorczości "BONUM". Podczas konferencji zaprezentowany został system szkolnictwa zawodowego w Polsce, zadania Centrów Kształcenia Praktycznego w szkolnictwie zawodowym na przykładzie Centrum z Krakowa, oraz stanowisko Związku Zawodowego "Budowlani" na temat szkolnictwa zawodowego w budownictwie.

Gdańsk - maj 2009
Celem konferencji było zebranie informacji na temat metod nauczania przedmiotów zawodowych, w teorii i praktyce oraz wprowadzania w życie programu nauczania w Państwowych Szkołach Budownictwa. Dokonano prezentacji okazałych warsztatów szkolnych oraz trzech firm budowlanych (KNAUF, GEBERIT, BRAAS), które ściśle współpracują za szkołą i dzięki którym uczniowie mogą nabywać umiejętności praktyczne w komfortowych warunkach. Zaprezentowano również system szkolenia praktycznego, program praktyk uczniowskich, stosowane nowe technologie i maszyny. Złożono wizytę w dwóch firmach budowlanych w celu zaobserwowania realizacji programu wycieczek zawodowych jako jednej z metod nauczania.
Zobacz fotorelację

Lipsk/Niemcy - wrzesień 2009
Zebranie informacji na temat kształcenia zawodowego, dualnego systemu edukacji w Niemczech, oraz systemu kształcenia praktycznego zrealizowano poprzez wizytę w szkole "Die Arwed-Rossbach-Schule" oraz Centrum Kształcenia Praktycznego "Überbetriebliches Ausbildungszentrum Leipzig". W betoniarni "Betonwerk Oschatz" oprócz produkcji betonu i betonu zbrojonego zapoznano nas z możliwościami kształcenia praktycznego w fabryce. W posiadłości Trebsen zwiedziliśmy Centrum Kształcenia Zawodowego oraz "Bergzentrum Trebsen", w którym poznanaliśmy historycznyne i ekologiczne materiały budowlane.
Zobacz fotorelację

Padwa/Włochy - marzec 2010
W Padwie zwiedziliśmy Centrum Kształcenia Zawodowego CPIPE (Centro Provinciale di Istruzione Professionale Edile) w celu zebrania informacji na temat metod nauczania, systemu praktyk uczniowskich i kształcenia zawodowego we Włoszech. W miejscowości Vicenza zwiedziliśmy VILLĘ NIEVO BONIN LONGARE, która została odrestaurowana przez uczniów w czasie ich praktyki zawodowej w ramach kursu Europejskiego Funduszu Socjalnego "Pomocnik konserwatora zabytków historycznego i artystycznego dziedzictwa".
Zobacz fotorelację

© Państwowe Szkoły Budownictwa, Gdańsk 2011